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小学生作文三十六计,总有一计适合你!
东莞市2013年文科状元、清华学子曹子健这样评价这本书,
“其实写作文如做人,所谓“文如其人”。不论是当时他对我的教导本身,
还是《小学生作文三十六计》,都不仅仅是技巧的教学,而更多的是引导大家用正确的方法表达观察与情感,
让事件本身及其情感内核的力量充分地呈现出来。说到底,王老师的思考始终有其根基,
他并不仅仅关注技巧本身。而这一点,使得他的《小学生作文三十六计》每一计都倍加动人。”

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